Lessen

In deze les leren de leerlingen hoe ze het karakter van de leeuw kunnen uitbeelden in de leeuwendans. Dat doen ze door goed te luisteren op welk moment en op welke manier ze de leeuwenmuziek moeten spelen. Bovenbouw of hoge middenbouw

Lesideeën rondom de liedjes 'Groen is 't gras' en 'Kies wie je wilt', om binnen of buiten muziek te maken.

Ritmedans met behulp van kruisjesschema's om ritmes in te noteren. Voor bovenbouw- (evt. hoge middenbouw-) groepen

Muziekactiviteiten en een lied bij het prentenboek 'Katarina Kietelkous', over 'kietelen' (pesten), en hoe je dat kunt oplossen.

Midden- en bovenbouwles rondom een bodypercussielied

Kleuters fantaseren graag. Veel spullen hebben ze daar meestal niet voor nodig. Ieder voorwerp kan tijdens het spel vele malen een metamorfose ondergaan. Wat eerst een stukje hout is wordt opeens een reep chocolade en wordt vervolgens weer als dak van een kabouterhuisje gebruikt.

Deze keer een aantal lessuggesties, liedjes en muzikale spelletjes over kikkers. Veel van de spelvormen zijn zowel binnen als buiten goed uit te voeren, zodat de kinderen op warme zomerdagen in buitenbadjes kunnen spelen en zingen. 

Hoe zou een houten pop zich bewegen op muziek, en hoe een mechanische pop, een slappe pop, enzovoort? Kinderen gaan op ontdekking in een poppenwinkel, en bewegen zich als allerlei verschillende exemplaren.

'Inpakken en uitpakken'. Een voorbeeld van een les voor oudere kinderen in het speciaal onderwijs, bij het artikel 'Muziek Speciaal, over inpakken en uitpakken', De Pyramide 60-01, januari 2006. Dit artikel verschijnt binnenkort ook op deze website.