Artikelen

Recensie
Zinglish boekomslag

Recensie van een boek van Marlijn van Kempen, Sanne Ramakers & Jeroen Schipper met materiaal voor de combinatie van muziekles en Engelse les. Illustrator Margot Senden. 

Recensie
Boekomslag Boomwhacker fun

Recensie van deze papieren en herziene versie van het e-book van Helga Boekestijn.

Column
Tanja Lagerström

Column van Tanja Lagerström over het muziekonderwijs op de Lund international school in Zweden.

Essay
Popmuziek in de muziekles De Pyramide 2019-02

Essay van Marius Diepenhorst over de zin van het gebruik van popmuziek in de muzieklessen aan groep 7 en 8.

Interview
Kinderen met cochleair implantaat. Foto Shutterstock

Musicus/slagwerker en oud-muziekdocent Ruud Mourik gaf enkele jaren les aan dove en slechthorende kinderen. Ook zij beleven plezier aan muzieklessen en leren ervan. Hij zou graag met zo’n groep kinderen een optreden verzorgen bij het Kerstgala van Méér Muziek in de Klas.

Interview
Dave Ensberg op het schoolplein van SO school Zonnesteen, Tilburg

Interview met Méér Muziek in de Klas - ambassadeur Dave Ensberg-Kleijkers, onderwijsbestuurder en directeur van Stichting Nationaal Jeugdfonds Jantje Beton, over het belang van muziekonderwijs.

Achtergrond

Vanaf 2020 komen leerkrachten op de arbeidsmarkt die muziekles durven te geven. In wat voor werkomgeving kunnen zij deze vaardigheid tot bloei laten komen?

Column
Tanja Lagerström - columniste De Pyramide

Column van Tanja Lagerström over haar ervaringen als nieuwe vakdocent muziek op de Lund International School in Zweden.

Recensie
Enkele exemplaren van 'De Envelop', deel 3 van 'OK! Zing en doe maar mee' van Margré van Gestel

Recensie van 'De Envelop', een aanvulling op 'OK! Zing en doe maar mee!;  van Margré van Gestel.

Pagina's